أخبار عاجلة
الرئيسية / دوائر حكومية / وحدة تطوير المدارس بتعليم مكة تستضيف ( ١١٨ ) تربوية بالملتقى الختامي لمبادرة الارتقاء بالمستويات التحصيلية للمتعلمات

وحدة تطوير المدارس بتعليم مكة تستضيف ( ١١٨ ) تربوية بالملتقى الختامي لمبادرة الارتقاء بالمستويات التحصيلية للمتعلمات

التحلية نيوز – سميرة القرشي

نظمت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة ممثلةً بوحدة تطوير المدارس – بنات اليوم الاثنين الموافق 16/7/1439هـ ، تحت رعاية مدير عام التعليم بمنطقة مكة المكرمة الأستاذ محمد بن مهدي الحارثي وبحضور مساعدة المدير العام للشؤون التعليمية د. آمنة الغامدي الملتقى الختامي لمبادرة الارتقاء بالمستويات التحصيلية للمتعلمات في مادة الرياضيات والذي يهدف إلى عرض تجارب ونتائج المشاريع التطويرية للمدارس المطبقة لمبادرة الارتقاء بالمستويات التحصيلية للمتعلمات في مادة الرياضيات المسار الإشرافي والمطبق بالمتوسطات ( 18،19، 29 ) والثانوية (60) المُعتمدة من شركة تطوير للخدمات التعليمية على مستوى المملكة العربية السعودية منذ عام 1433 -1435هـ ، والتي طُبقت بمدارس تطوير حتى عام 1438 /1439هـ ، بقيادة خبيرة المواد العلمية فتحية العجلان حيثُ تناولت محورين محددين جاء المحور الأول تحت شعار كيف تبني مبادرة (والخاص بتطوير المسار الإشرافي) مبادرة الإرتقاء بالمستويات التحصيلية للمتعلمات في مادة الرياضيات والذي اشتمل على التجارب الفعالة كالتالي : تجربة لغة الجسد والإشارة في الرياضيات تليها تجربة التواصل الإجتماعي والرياضيات ،وتجربة برنامج الجيوجبرا ( بديل الحاسبة البيانية ) .
فيما تناول المحور الثاني تحت شعار نحو المدرسة المتعلمة ( خاص بمدارس تطوير المسار التمكيني ) وأميز تجاربه كانت عن المجتمعات التعلمية المهنية ( ‪plc ‬ ) المطبقة بمدارس تطوير حيثُ طُبقت تجربة المجتمعات التعلمية المهنية بالابتدائية (130) فما نفذت تجربة المجتمعات التعلمية المهنية التعلمية بالابتدائية ( 131 )
من جانبه ألقى مدير عام إدارة التعليم بمنطقة مكة المكرمة الأستاذ محمد الحارثي كلمة ضافية والتي أوضح فيها كيف عمدت الخطة الاستراتيجية في تطوير التعليم بالمملكة العربية السعودية الى تمكين المدرسة ووضعها محور اهتمامها المتألق والعمل على الجودة لتكون بها جاذبة ومحفزة للتعلم والإبداع وأن تبني قيادات فاعلة ومعلمين مؤهلين وذات مسؤولية مجتمعية ويأتي هذا البرنامج كأحد البرامج الرئيسية في الخطة الاستراتيجية بالمدرسة وانطلاقها في التحول من النمط التقليدي المقتصر على التعليم الى مؤسسة تربوية يهيأ فيها بيئة للتعلم يسير فيها التعاون والدعم المهني المبني على خبرات تربوية عملية وتشفع على المبادرات التربوية بين منسوبيها سواء قيادات أو معلين أو طلاب وهي بهذا تمثل تطوير في المفاهيم والتطبيقات لإحداث تغييرات ايجابية داخل النظام التعليمي وتفعيل الطاقات الكامنة فيها فالمدرسة تتطور مهنياً من الداخل وتتلقى مساعدة مهنية محدودة من الخبراء في الخارج بوقت تظل منفتحة على المجتمع وتستشعر المسؤولية اجتماعية وبهذا تكون المدارس متوافقة لمتطلبات الحياة بالقرن ٢١ قادرة على اعداد النشء لمستقبل مشرق يخدم القيم الدينية والوطنية والتربوية مشيراً إلى أن هذه المبادرة تأتي في إطار عام للتوجهات الوزارية للبرامج التي تخدم العملية التعليمية وتساهم بتطويرها مقدم شكره لوحدة التطوير بقيادة مديرة الوحدة ناهد القريصي والفريق الرائع الذي تبنى هذه المبادرات وعمل على تفعيلها وتحقيق الأهداف المرجوة منها ، مرحباً بالحضور الكريم بإدارة تعليم مكة راجياً لهم التوفيق والسداد

مكة المكرمة _التحلية نيوز _سميرة القرشي

كما أكدت مساعدة المدير العام للشؤون التعليمية د. آمنة الغامدي على أن الشكر اليوم لوجود قيادات فاعلة محفزة بيننا لمشاركات أصيلة فيها منهج يسعى على خطا ثابتة، موضحة أننا الآن نفاخر بهذا المنجز والذي انطلق من الميدان التربوي بالمدارس التي تم خلالها تنفيذ المبادرة، مشيرة إلى أن نجاح المبادرات يعتمد على وجود فكرة رائدة وفريق متعاون وإدارة مساندة ومشجعة ، منوهةً بدور مكاتب التعليم المؤمنة بدور وحدة التطوير ومبادراتهم وأفكارهم بالرقي في المستوى التحصيلي بالمدارس ولو لم نجد مثل هذا التصميم والتخطيط بدون قائدة تتناول الأمر بجدية لن ينجح، مشددة على اهمية العمل بروح الفريق الواحد فالنجاح حليف الجماعة ،شاكرة قائدات المدارس المطبقة للمبادرة اللاتي كان لهم دور فاعل في نجاحها ، متوجهة بكل التقدير لصانعة المبادرة خبيرة تطوير فتحية العجلان التي حققت إنجازا ً مشكوراً بهذه المبادرة مقدمة تحيةً لها ولفريقها الرائع المبدع ،كذلك الشكر لمشرفات تطوير المدارس ومديرة وحدة تطوير ناهد القريصي التي لا تتوانى عن تشجيع أي مبادرة تخدم الطالبات وتعين على رفع المستوى التحصيلي لهن.

من جانبها قدمت مديرة وحدة تطوير المدارس ناهد القريصي كلمة أوضحت فيها أن برنامج تطوير المدارس أحد المشاريع التطويرية الوطنية الطموحة تهدف إلى إيجاد طالب إيجابي يحقق أعلى إمكاناته ذو شخصية متكاملة مشارك في تنمية مجتمعه ومنتمِ لدينه ووطنه من خلال نظام تعليمي عالي الجودة يُمكنه من تحقيق مستويات عالية بالتحصيل العلمي واكسابه مهارات حياتيه يبني بها مستقبله ،مبينةً أن وحدة تطوير المدارس تقدم رسالة عظيمة فهي تسعى لترسيخ مبادئ هامة لدى الكوادر التعليمية لتعيينها على خلق ثقافة تعلم إيجابية على جميع المستويات وبناء اجراءات لتطوير المدارس وتحسين علاقتها بمحيطها. كما أبانت أن برنامج تطوير يعتبر برنامج رئيس في الخطة الاستراتيجية التي وضعت المدرسة منطلق في بنائها للتحول من النمط التقليدي المقتصر على التعليم إلى مؤسسات تربوية متعلمة تهيء للتعلم بيئة يسودها التعاون والدعم المهني المبني على خبرات تربوية عملية، مشيرةً إلى أن المبادرة النوعية تشجع منسوبيها من قيادات ومعلمين أو طلاب وتحديداً المبادرة التي سيتم تناولها اليوم (الإرتقاء بالمستويات التحصيلية) المنطلقة منذ العام ١٤٣٤١٥٣٥ والمستمرة إلى عامنا الحالي ١٤٣٨١٤٣٩ في هذا اليوم والتي سيتم اختتامها مع التأكيد على استمرارية تفعيلها بإذن الله مؤكدة على أثرها الفاعل برفع مستوى الطالبات التحصيلي مختتمة كلمتها بالشكر لجميع الحضور من مناطق المملكة متمنية لهم التوفيق والسداد .

وبدورها قدمت خبيرة التطوير والمساعدة للشؤون المدرسية فتحية العجلان كلمة أوضحت فيها أن للتميز معان كثيرة ونكهة مميزة وإبداعات مفتوحة ومبادرات دائمة وقدوات حسنة وقيادات فاعلة ورسالة سامية واستشراق للمستقبل مثنية بعد ذلك بالترحيب بالحاضرات مذكرة بأن التميز لا يتوقف عن حد معين بل هو درب طويل لا ينتهي فيما انطلقت متحدثة عن كيفية بناء مبادرة ومعرجة على المبادرة كيف نشأت ؟ والمدارس التي طُبقت بها والتعاون مع معلمات المدارس والقائدات لتطبيقه بصورة فاعلة والخطوات التي سارت عليها المبادرة من البداية للختام والمبادئ التي سارت عليها والمسار التنفيذي لها من حيث متابعة تحقق الأداء واللجان المشتركة بالتنفيذ والمتابعة والمُحصلة المستخلصة نهاية العام الدراسي وأخيراً الاحصائية للمشاغل التربوية المنفذة خلال تنفيذ المبادرة فيما تم عرض نماذج مختلفة للبرامج والتجارب والمعارض والأنشطة واللوحات الجدارية بالمدارس والتي تخص المبادرة بالمدارس المطبقة لها، مختتمة كلمتها باسم جميع المشاركات بالمبادرة والتجارب بالشكر للحضور وللمشرفات المتعاونات والمعلمات والقائدات وداعية لهن بالتوفيق والسداد وأن يقدم للميدان التربوي كل ما من شأنه تحسين ورفع المستوى التحصيلي للطالبات .

وانطلق البرنامج بآيات عطرة من الذكر الحكيم تلاه السلام الملكي عقبه قدمت الابتدائية ١٣٠ أوبريت السعودية مشاركة منهم في هذا الملتقى ، تلاه تدشين مبادرة الارتقاء بالمستويات التعليمية من قبل مساعدة المدير العام للشؤون التعليمية د. آمنة الغامدي ومديرة وحدة التطوير ناهد القريصي كما قدمت الطالبة غادة النفيعي من المتوسطة ٢٩ كلمة توضح أثر تطبيق المبادرة على المتعلمات نيابةً عن زميلاتها فيما صدحت الطالبة احسان احمد من الابتدائية ٣٦ بمجس ترحيبي للحضور.

الجدير بالذكر شمل الملتقى تجارب متعددة تحت قيادة فتحية العجلان(خبيرة المواد العلمية) والذي يحوي ثلاث تجارب علمية رياضية: 1. تجربة لغة الجسد و الإشارة في الرياضيات بمشاركة المعلمة : هناء الحجاجي من المتوسطة /18 ، و تجربة وسائل التواصل الاجتماعي و الرياضيات بمشاركة المعلمة سميرة رمبو من المتوسطة /19 ، و تجربة برنامج الجيوجبرا بديل الحاسبة البيانية بمشاركة المعلمة نادية بدوي من الثانوية /60 وبإشراف عام من مديرة الوحدة أ. ناهد القريصي على جميع مراحل التنفيذ ، حيثُ لعبت المبادرة دورا أساسيا في الرفع من الكفاءة المهنية سواء للفريق أو معلمات الرياضيات المشاركات في التنفيذ.

كما شاركت مشرفة التخطيط بالوحدة نادية العتيبي بورقة عمل عن دور القيادة التعليمية في دعم استمرارية المجتمع المهني للتعلم.

وفي نهاية الملتقى تم تكريم قائدة فريق المبادرة فتحية العجلان ، والمعلمات المتميزات المشاركات بالمبادرة هناء حجاجي وسميرة رامبو ونادية بدوي وقائدات المدارس المشاركة والمعلمات والخبيرات وفريق وحدة التطوير بقيادة مديرته ناهد القريصي

علماً ان الملتقى استضاف معلمات وقيادات وخبيرات من الليث والقنفذة ومحايل عسير والطائف وجدة والمدينة وجيزان والدوادمي والبالغ عدد حضورهن (١١٨) من منسوبات التعليم.

عن صحيفة التحلية

صحيفة التحلية : هي صحيفة سعودية بطعم الوطن تنقل إليكم الخبر بكل مصداقية عبر كوكبة من الإعلاميين
x

‎قد يُعجبك أيضاً

رجال حرس الحدود يحبطون محاولات تهريب مايقارب طناً من الحشيش المخدر ومايزيد عن ثمانية عشر طناً من القات المخدر خلال شهر ذي القعدة

الرياض _ رشاد اسكندراني _ التحلية نيوز صرح المتحدث الرسمي لحرس الحدود، المقدم مسفر بن ...

Snapchat
Whatsapp